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Presidio Unitario Territoriale presso ENAIP Piacenza

Via San Bartolomeo, 48/A

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Tel: 0523 497034

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Istituto Statale d’Istruzione Superiore “E. Mattei” | I.T.E.

Indirizzo sede:     

Via Boiardi n. 5 - 29017 Fiorenzuola D'Arda (PC)

 

Indirizzo email istituzionale: 

pcis00400e@istruzione.it

Sito web:  www.istitutomatteifiorenzuola.gov.it  

 

Telefono centralino: 0523/942018 - 0523/983324

 

Dirigente Scolastico: Dr.ssa Montesissa Rita

 

 

Referente orientamento: Prof.ssa Gorreri Francesca e Prof.ssa Zullo Antonia

 

Indirizzo mail referente/i:     

francesca.gorreri@polomattei.it , antonia.zullo@polomattei.it 

L’I.I.S. “Mattei” di Fiorenzuola si caratterizza per essere un polo scolastico multiindirizzo, che si rivolge a un territorio circoscritto dove sono ben delineate alcune vocazioni produttive ed è forte la componente migratoria. Per questo la mission dell’Istituto ha specificità che le vengono da caratteristiche territoriali ed identitarie. La scuola favorisce la scoperta della realtà, nella totalità dei suoi fattori. Ciò avviene nell'incontro con la tradizione culturale, offerta in modo vivo, e nella valorizzazione del lavoro come metodo di conoscenza. Le competenze di tipo liceale, tecnico e professionale si arricchiscono nella reciproca integrazione dei metodi, superando artificiose separazioni tra fare ed apprendere, cultura scientifica ed umanistica, competenze professionali e capacità di pensare. La valorizzazione di attitudini e capacità di ciascuno, nel rispetto dei tempi individuali, esige attenzione alle situazioni di difficoltà (personali e socioculturali). Per tutti è basilare la crescita delle motivazioni ad apprendere. 

Profilo in entrata dello studente ITE:

  • Utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana secondo le esigenze comunicative nei vari contesti: sociali, culturali, scientifici, economici, tecnologici.

  • stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali, sia in prospettiva interculturale sia ai fini della mobilità di studio e di lavoro.

  • utilizzare gli strumenti culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale, critico e responsabile di fronte alla realtà, ai suoi fenomeni, ai suoi problemi, anche ai fini dell'apprendimento permanente.

  • utilizzare e produrre strumenti di comunicazione visiva e multimediale, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della comunicazione in rete.

  • padroneggiare la lingua inglese e, ove prevista, un'altra lingua comunitaria per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio, per interagire in diversi ambiti e contesti professionali, al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER).

  • utilizzare il linguaggio e i metodi propri della matematica per organizzare e valutare adeguatamente informazioni qualitative e quantitative.

  • identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti.

  • redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali.

  • individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento.

Profilo in uscita dello studente ITE:

  • Analizzare la realtà e i fatti concreti della vita quotidiana ed elaborare generalizzazioni che aiutino a spiegare i comportamenti individuali e collettivi in chiave economica;

  • Riconoscere la varietà e lo sviluppo storico delle forme economiche, sociali e istituzionali attraverso le categorie di sintesi fornite dall’economia e dal diritto;

  • Riconoscere l’interdipendenza tra fenomeni economici, sociali, istituzionali, culturali e la loro dimensione locale/globale;
     

  • Analizzare, con l’ausilio di strumenti matematici e informatici, i fenomeni economici e sociali;
     

  • Orientarsi nella normativa pubblicistica, civilistica e fiscale;
     

  • Intervenire nei sistemi aziendali con riferimento a previsione, organizzazione, conduzione e controllo di gestione;
     

  • Utilizzare gli strumenti di marketing in differenti casi e contesti;
     

  • Distinguere e valutare i prodotti e i servizi aziendali, effettuando calcoli di convenienza per individuare soluzioni ottimali
     

  • Agire nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia alla sua innovazione sia al suo adeguamento organizzativo e tecnologico;
     

  • Elaborare, interpretare e rappresentare efficacemente dati aziendali con il ricorso a strumenti informatici e software gestionali;
     

  • Analizzare i problemi scientifici, etici, giuridici e sociali connessi agli strumenti culturali acquisiti;
     

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO

Indirizzo Amministrazione finanza e marketing

  • Sezione con approfondimento informatico

  • Sezione Cambridge ( discipline studiate in lingua inglese  su testi della scuola britannica)

 

L’Istituto è accreditato Scuola certificata Cambridge International e ha istituito un corso potenziato in lingua inglese, che si caratterizza per:
 

  • la dimensione internazionale della didattica
     

  • 3 ore settimanali curricolari in compresenza con un docente madrelingua inglese
     

  • possibilità di doppio diploma facoltativo; l’esame IGCSE Cambridge non è obbligatorio, non compromette l’ammissione alla classe successive.

* L’insieme delle discipline e il loro monte ore nel quadro orario sono soggetti a conferma annuale delle risorse professionali assegnate dall’Amministrazione